Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 42- ab 2 Jahren
Pädagogisches Profil
- Schwerpunkt Bewegung
- sozial-emotionaler Bereich
- familienergänzende Arbeit
Kurzinfo
Unser Kindergarten liegt verkehrsgünstig am Ortsrand des Stadtteil Stetternich.
Das Altbaugebäude wurde zunächst als Schule genutzt und später als Tageseinrichtung und Pfarrhaus. Das äußere Erscheinungsbild des Gebäudes ist unverändert.
Die oberen Räume des Hauses werden von der Pfarrgemeinde genutzt und betreut.
Im unteren Bereich befindet sich unsere Tageseinrichtung. Die Räume oben im Haus können wir jederzeit mitbenutzen und als Ausweichräume nutzen. Dadurch ist gewährleistet, das wir ein großes Raumangebot vorhalten können. Unser Außengelände ist riesig und bietet Platz für vielfältige Bewegungserfahrungen. Wir sind ein anerkannter Bewegungskindergarten.
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Öffnungszeiten
Montag bis Freitag:
7.30 Uhr bis 16.30 Uhr
Unsere Kernzeiten sind montags-freitags von:
9.00 Uhr bis 12.00 Uhr und von 14.15 Uhr und 15.30 Uhr.
Das heißt in diesen Zeiträumen sollen Kinder weder gebracht noch abgeholt werden. Es sind störungsfreie Zeiten in denen wir uns voll auf die anwesenden Kinder konzentrieren können und unsere pädagogische Arbeit ungestört nachgehen.
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Schließungszeiten
Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Rat der Kindertageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, kann dies bei frühzeitiger Abstimmung mit der Leiterin der benachbarten Tageseinrichtung organisiert werden.
Schließungszeiten:
An einem Karnevalstag
Eine Woche in den Osterferien oder Herbstferien
Drei Wochen in den Sommerferien
einen Brückentag
Weihnachtsferien zwischen Weihnachten und Neujahr
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Team
In unserer Einrichtung Arbeiten:
1 freistellte Leiterin, mit Doppelleitung einer zweiten Einrichtung, Vollzeit
1 Erzieherin, Vollzeit
2 Erzieherinnen in Teilzeit
1 Erzieherin als geringfügig Beschäftigte
2 Mitarbeiterinnen sind ausgebildete Bewegungstrainerinnen
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Innen
Unser Kindergarten befindet sich im unteren Teil des Hauses. Im Rahmen der bestehenden Möglichkeiten wurden hier kleinere Umbauten und Modernisierungs-arbeiten vorgenommen. Der Altbau bietet ein ausreichendes Raumangebot für 20 Kinder. Die oberen Räume mit großem Saal, Versammlungsraum, Besprechungszimmer und Küche können wir zu jederzeit mitbenutzen. Dies nutzen wir für zusätzliche Angebote im Bewegungsbereich, für Besprechungen, für Anleitungsgespräche, Festen und Feiern, für Meditationsrunden, Elternvollversammlungen etc...
Im Einrichtungsbereich sind:
- ein großer Gruppenraum
- ein Multifunktionsraum mit Schlafburg
dient auch als Kleingruppenarbeitsraum, Raum für musikalische Früherziehung,
Mittagsraum, Ruheraum....
- Wickelstube
- Küche
- Abstellraum
- Sanitärbereich
- bespielbarer Flur
- Büro
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Außen
Wir verfügen, im Gegensatz der uns zur Verfügung stehenden Räumlichkeiten, über ein weitläufiges, riesiges Außengelände für die Kinder. Daher gibt es bei uns kein schlechtes Wetter, eher unpassende Kleidung. Wir sind bei jeder Wetterlage mit den Kindern draußen, wir dürfen uns nass und dreckig machen und frei bewegen. Freie Bewegungsmöglichkeiten und sich erproben werden in unserer heutigen, bewegungseingeschränkter Gesellschaft immer wichtiger.
Schauen Sie sich unser Außengelände aus diesem Blickwinkel gerne an.
Unser Sandkasten ist groß und im Sommer durch ein Segel vor Sonneneinstrahlung geschützt. Sträucher, alter Baumbestand, Obstbäume spenden ausreichend Schatten und ermöglichen die Naturveränderungen im Jahresrhythmus zu beobachten, zu fühlen, riechen und zu schmecken. Außerdem laden sie zum Verstecken und Höhlenbauen ein.
Wir haben eine riesige Rasenfläche, einen großen Hügel mit Rutsche und Tunnelsystem, eine "Vogelnestschaukel", Klettersteine, Balancierbalken und Seile, ein U3-Spielhaus, ein Baumhaus, einen Bauwagen, Fußballtore,eine Pferdeschaukel und einen kleinen Blumengarten.
Wenn der "Sommer" es zulässt bauen wir unser großes Planschbecken und mehrere Wasserschläuche für Wasserspaß- und Matschspiele auf. Es gibt bei uns viele Möglichkeiten zum Klettern, Verstecken, Experimentieren, Rollenspiel und Verweilen und Ausruhen. Die gepflasterten Wege rund um die Einrichtung können mit "Fahrzeugen" aller Art befahren werden und dies wird von den Kindern geliebt. Wir unterstützen das erlernen des Fahrradfahren durch den Schutzraum im Kindergartengelände. In unserem großen Geräteschuppen haben Fahrzeuge aller Art und mobile Geräte Platz (Traktoren, Roller, Kegeln, Fässer, Bälle, Seile, Reifen, Sandspielzeug, Bollerwagen, Fahrräder, Dreiräder....... etc
Regelmäßig besuchen wir mit den Kindern die Spielplätze in der Nähe, den nahen Wald und die Felder rund um unser Dorf. Mehrmals im Jahr besuchen wir mit den Kindern den Brückenkopfpark in Jülich mit seinen Tierpark und den Bewegungsmöglichkeiten durch die Spielgeräte.
Zusätzlich treffen wir uns einmal in der Woche nachmittags in der Turnhalle der alten Dorfschule zur Sportstunde des Kindergartens. Den kleinen Spaziergang dorthin (etwa 10. Min)machen wir gemeinsam.
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Pädagogisches Profil
Wir gehen in unserer pädagogischen Arbeit vom situationsbezogenen Ansatz aus.
So werden eigene, gemachte Erfahrungen der Kinder in den Bereichen Natur, Wald und Umweltpädagogik, Bewegung, Körper, Gesundheit, soziale, kulturelle und interkulturelle Bildung, Kunst, Musik, mathematische und sprachliche Bildung nachhaltig verankert.
Sowohl in der gezielten Beschäftigung als auch im freien Spiel bietet sich die Möglichkeit, auf die Lebenswelt des Kindes einzugehen und die Lebenssituation des Kindes zu berücksichtigen.
Die Sprachförderung berücksichtigt die individuelle Entwicklung. Sie erstreckt sich auf alle Bildungsbereiche und erfolgt durch die pädagogischen Fachkräfte.
Ziele unserer Arbeit:
- ganzheitliche Persönlichkeitsförderung
- Lernen mit allen Sinnen
- Bewegungsvielfalt
- Psychische Gesundheit durch aktive körperliche Aktivitäten
- Erziehungspartnerschaftliches Arbeiten
- Vermittlung christlicher Grundwerte und Traditionen
- Förderung der Sozialkompetenzen
- Projektorientiertes Arbeiten-
- Exkursionen zur Umwelt. und Naturerfahrung
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Kooperation und Vernetzung
Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit, arbeiten wir mit folgenden Stellen bzw. Institutionen zusammen:
- Schulen
- Gesundheitsamt
- Frühförderzentrum
- Ortsgemeinde
- Kirchengemeinde
- Logopädische Praxis
- Sozialpädiatrisches Zentrum
- Förderverein "Klettermaxe"
- Sportverein SV Stetternich 1908 e.V.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, und Aushänge informiert.
Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:
- Ausführliche Anmeldegespräche
- Aufnahmegespräche, Schnuppertage
- Entwicklungsgespräche über ihr des Kind
- Tür-und-Angel-Gespräche
- auf Wunsch Hospitationen mit anschließendem Austausch
- auf Wunsch runde Tische
- Eltern-Kind-Nachmittage, gelegentlich auch für Gäste
- Feste und Feiern
- Elternvollversammlungen
- Sitzungen des Elternbeirats und des Rats der Tageseinrichtung
- Elternabende oder -nachmittage zu verschiedenen Themen
Gerne stehen wir den Eltern beratend zur Seite.
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