St. Marien, Jülich

Kurzinfo

Die katholische Kindertagesstätte St. Marien ist eine dreigruppige Einrichtung mit insgesamt 70 Plätzen für Kinder zwischen 2 und 6 Jahren. Einzugsgebiet ist die Stadt Jülich und deren Randbezirke.

Es gibt zwei Gruppen mit max. 25 Kindern und einer Altersstruktur von 3 bis 6 Jahren und eine Gruppe mit max. 20 Kindern und einer Altersstruktur von 2 bis 6 Jahren.

Als Tagesstätte sehen wir unsere Aufgabe in der individuellen Förderung und Annahme eines jeden Kindes mit seinen Stärken und Schwächen sowie die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu unterstützen.
 
Unsere Kindertagesstätte befindet sich direkt gegenüber dem Jülicher Elisabeth-Krankenhaus und grenzt mit dem Außengelände an den Wallgraben, der die Zitadelle umschließt, an.
Den Wallgraben nutzen wir gerne für Exkursionen, Picknicks oder Bewegungsangebote.
Ein Spielplatz befindet sich in direkter Nähe zur Kindertagesstätte.

Die Innenstadt mit Geschäften sowie dem Wochenmarkt ist fußläufig in wenigen Minuten zu erreichen. Ebenso die Propstei-Kirche der Pfarre Heilig Geist.

Schließungszeiten

Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Rat der Kindertageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, kann dies bei frühzeitiger Abstimmung der Partnereinrichtung St.Rochus organisiert werden.

Innen

Die Kindertagesstätte umfasst drei Gruppenräume, drei Nebenräume, einen Ruheraum und eine Mehrzweckhalle.

Den Kindern stehen zwei separate Waschräume mit kindgerechten Toiletten und Waschbecken sowie ein separater Wickelraum mit Duschmöglichkeit zur Verfügung.

Der Eingangsbereich und der Flur dienen ebenfalls als Spielbereiche, die gerne von den Kindern genutzt werden.

Die Nebenräume, die sich losgelöst von den Gruppenräumen befinden, sind in verschiedene Bereiche unterteilt. Die dort befindlichen Funktions- bzw. Spielräume sind von den Kindern bestückt und mitgestaltet worden.
Momentan sind dort ein „Atelier- und Werkraum“, ein „Bauraum“ sowie ein "Kuschel-Vorlese-Rollenspielraum“ eingerichtet.

Ein Nebenraum ist ein bestuhlter Arbeitsraum für Kleingruppenarbeit, Therapien o.ä.

Die große Wohnküche dient als Bistro, in dem die Kinder gemeinsam frühstücken und Die Kindertagesstätte umfasst drei Gruppenräume, drei Nebenräume, einen Ruheraum und eine Mehrzweckhalle.

Den Kindern stehen zwei separate Waschräume mit kindgerechten Toiletten und Waschbecken sowie ein separater Wickelraum mit Duschmöglichkeit zur Verfügung.

Der Eingangsbereich und der Flur dienen ebenfalls als Spielbereiche, die gerne von den Kindern genutzt werden.

Die Nebenräume, die sich losgelöst von den Gruppenräumen befinden, sind in verschiedene Bereiche unterteilt. Die dort befindlichen Funktions- bzw. Spielräume sind von den Kindern bestückt und mitgestaltet worden.
Momentan sind dort ein „Forscherraum“, ein „Bauraum“ sowie ein“Kuschel-Vorlese-Rollenspielraum“ eingerichtet.

Ein Nebenraum ist ein bestuhlter Arbeitsraum für Kleingruppenarbeit, Therapien o.ä.

Die große Wohnküche dienst als Bistro, in dem die Kinder gemeinsam frühstücken und Freundschaften pflegen oder in der Kochprojekte stattfinden.

Pädagogisches Profil

Die Basis all unserer pädagogischen Arbeit ist eine sichere Bindung zum Kind.
Wir verstehen Erziehung als Begleitung. Gemeint ist das unterstützende Handeln im Umgang und Miteinanderleben. Es geht nicht darum, Kinder in eine bestimmte Richtung zu drängen. Sondern sie wachsen zu lassen, die positiven Anlagen zu stärken und eine positive Lebenseinstellung und Selbsterfahrung sowie die Achtung und Verantwortung vor Gott, den Mitmenschen und der Schöpfung zu vermitteln.
Ziel ist es nicht, Kinder möglichst effektiv auf die Schule vorzubereiten und einzelne Fertigkeiten isoliert zu fördern, sondern den ganzen Menschen in seiner sozialen, geistigen, körperlichen, ästhetischen, ethischen, religiösen und kreativen Dimension wahrzunehmen und zu fördern.
Sich gegenseitig ernst nehmen, Hilfestellung bei Notwendigkeit, Vertrauen geben, Verantwortung übernehmen, Konflikte möglichst selbst lösen, Rechte wahrnehmen und bei anderen anerkennen, Rücksicht nehmen – kurz gesagt, sich als Teil des Ganzen fühlen. Wir sind in der Kindertagesstätte ein Team aus Kindern und Erwachsenen.
 

Zusammenarbeit mit Eltern

Die Arbeit und der vertrauensvolle Umgang mit den Eltern ist ein wichtiger Bestandteil unserer gemeinsamen Arbeit mit ihrem Kind.
Wir verstehen uns in einer Elternpartnerschaft, unterstützend und ergänzend zu der Erziehungsarbeit zu Hause.

Zum Geburtstag ihres Kindes ( kurz davor oder danach ) findet ein Entwicklungsgespräch mit dem Gruppenpersonal statt. Sollte es aber im Laufe des Jahres in irgendeiner Form Gesprächsbedarf bestehen, sind diese natürlich möglich. Ein täglicher und für uns sehr wichtiger Austausch findet täglich beim Bringen und Abholen im Tür- und Angelgespräch statt. Dort werden akute Informationen direkt weitergegeben.

Im Jahresablauf finden thematische Elternabende statt. Das Interesse an vorgeschlagenen Themen, wird im Vorfeld durch eine Abfrage erörtert.

Zu Beginn des Kindergartenjahres findet eine Elternversammlung statt, bei der der Elternbeirat von allen Eltern gewählt wird.