St. Rochus

Kurzinfo

Wir verstehen uns als Ort des gemeinsamen Lebens und Lernens, an dem sich die Kinder und ihre Familien wertgeschätzt und wohl fühlen. Aufgrund unserer kompetenz- und ressourcenorientierten Grundhaltung erkennen wir, was jedes Kind kann und was es braucht, um sich bestmöglich zu entwickeln.

Für unsere katholische Einrichtung bedeutet Integration die gemeinsame Erziehung von Kindern mit unterschiedlichen Kompetenzen und Erfahrungen, die mehr oder weniger auf unsere Unterstützung angewiesen sind - menschlich, physisch und fachlich.

Die uns anvertrauten Menschen sind die Quelle einer lebendigen Vielfalt, in der jeder mit seinen Fähigkeiten und Besonderheiten herzlich willkommen ist.

Der Innen- wie der Außenbereich unserer Einrichtung ist gekennzeichnet von einer reichhaltigen und abwechslungsreichen Material- und Spielauswahl, die die Sinne der Kinder anregt, sie neugierig macht und sie zum Experimentieren einlädt. Durch dieses erlebnisorientierte Lernen mit ganzheitlicher Wahrnehmungsförderung erhalten die Kinder ein lebendiges Bildungsangebot, in dem alle Entwicklungsbereiche angeregt und gefördert werden, denn: DAS BESONDERE FINDET BEI UNS IM ALLTAG STATT

Jede Menge Spaß und jede Menge Zeit sind neben einer fachlich kompetenten und liebevollen Begleitung die besten Voraussetzungen für eine muntere und gelingende Kindergartenzeit.

Schließungszeiten

Die Schließungszeiten verteilen sich überwiegend auf die Schulferien, werden jährlich mit dem Rat der Kindertageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, kann dies mit der Partnereinrichtung St.Marien in Jülich.
Schließungszeiten:
Karneval
Eine Woche in den Osterferien
Drei Wochen in den Sommerferien
Weihnachten
Zusätzlich gibt es noch zwei Konzeptionstage und einen Tag, an dem das Team einen Betriebsausflug macht, an denen die Einrichtung geschlossen bleibt.
 

Innen

Raumangebot:
4 Gruppen- mit Nebenräumen
2 Schlafräume
1 großer Spielflur
1 Konstruktionsraum
2 Werkräume
2 Therapieräume
1 Turnhalle
1 großes Außengelände

Die Einrichtung verteilt sich auf zwei Etagen. Im unteren Bereich befinden sich zwei Gruppenräume mit Nebenraum ( Schwerpunkt Inklusion ) , zwei Therapieräume, ein Konstruktions- und Bauraum, ein Kinderbistro, 1 Werkraum und eine Turnhalle.
Im oberen Bereich befinden sich zwei Gruppenräume mit anschließendem Nebenraum ( davon wird einer als gruppenübergreifender Werkraum genutzt ), ein Kinderbistro, ein großer Spielflur, zwei Schlafräume sowie ein großer Spielbalkon, von dem die Kinder über einen Spielturm mit Rutsche auf das Außengelände gelangen.

Pädagogisches Profil

Wir verstehen uns als Ort des gemeinsamen Lebens und Lernens, an dem sich die Kinder und ihre Familien wertgeschätzt und wohl fühlen. Aufgrund unserer kompetenz- und ressourcenorientierten Grundhaltung erkennen wir, was jedes Kind kann und was es braucht, um sich bestmöglich zu entwickeln.

Für unsere katholische Einrichtung bedeutet Integration die gemeinsame Erziehung von Kindern mit unterschiedlichen Kompetenzen und Erfahrungen, die mehr oder weniger auf unsere Unterstützung angewiesen sind - menschlich, physisch und fachlich.

Die uns anvertrauten Menschen sind die Quelle einer lebendigen Vielfalt, in der jeder mit seinen Fähigkeiten und Besonderheiten herzlich willkommen ist.

Der Innen- wie der Außenbereich unserer Einrichtung ist gekennzeichnet von einer reichhaltigen und abwechslungsreichen Material- und Spielauswahl, die die Sinne der Kinder anregt, sie neugierig macht und sie zum Experimentieren einlädt. Durch dieses erlebnisorientierte Lernen mit ganzheitlicher Wahrnehmungsförderung erhalten die Kinder ein lebendiges Bildungsangebot, in dem alle Entwicklungsbereiche angeregt und gefördert werden, denn: DAS BESONDERE FINDET BEI UNS IM ALLTAG STATT

Jede Menge Spaß und jede Menge Zeit sind neben einer fachlich kompetenten und liebevollen Begleitung die besten Voraussetzungen für eine muntere und gelingende Kindergartenzeit.

Eine Besonderheit in unserer Einrichtung ist die tiergestützte Pädagogik. Seit 2018 ist "Cooper", ein Cavalier King Charles Spaniel, unser Kita-Hund, fester Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Cooper motiviert bei Lernerfahrungen, regt zu verbaler und nonverbaler Kommunikation an und wirkt stimulierend. Er kann Brückenbauer und Eisbrecher sein, ist authentisch und bewertet nicht. Seine Zuneigung ist echt. Cooper erlaubt Zuneigung und Zärtlichkeit und die Kinder suchen Körperkontakt zu ihm - jedes Kind im individuellen Rahmen.

Zusammenarbeit mit Eltern

Wir heißen Sie nicht nur als Eltern, vielmehr als unsere Partner herzlich  willkommen
Unsere Zusammenarbeit beinhaltet zum einen Elternratsarbeit und Elternversammlungen, die erfahrungsgemäß als Mitbestimmungsgremien sehr wichtig sind, und zum anderen bieten wir die Möglichkeit für alle Angehörigen und Freunde an unserer familiären Atmosphäre teilzuhaben.
Ein reger und herzlicher Kontakt zu unseren Familien ist die Voraussetzung für eine intensive Zusammenarbeit, in der  jeder angenommen und wertgeschätzt wird.

Mit einer Auflistung unserer gemeinsamen Feste, Feiern und Familienaktionen möchten wir Sie an dieser Stelle nicht langweilen, das Besondere unserer Elternschaft zeigt sich in den spontanen Treffen von Eltern im Kindergarten, die unsererseits mit einer Tasse Kaffee unterstützt werden, denn da, wo Menschen sich wohlfühlen, verweilen sie.
Wir bieten Ihnen eine Verbindung von Menschlichkeit und Fachlichkeit als gelebte Basis für alle.

Selbstverständlich begleiten und betreuen wir Familien in vielerlei Hinsicht durch individuelle Gespräche. Auch in  der anspruchsvollen Entscheidungsphase zur richtigen Wahl  der Kontaktaufnahme mit verschiedenen Institutionen zum Beispiel Therapeuten, Erziehungsberatungsstelle, Frühförderstelle der Lebenshilfe, Schule, Ärzte, Gesundheitsamt und andere Ämter sind wir verlässlicher Begleiter unserer Familien, denn nur die vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen den Familien und uns lassen die richtige Wahl der Kooperationspartner zum Wohle aller Beteiligten zu.
An dieser Stelle ist die Bedeutung von Gemeinschaft, Herzlichkeit und Akzeptanz sehr hilfreich, um auch schwierige Situationen gemeinsam zu bewältigen.

Unsere Eltern können uns jederzeit mit  Ideen und  Wünsche und sonstigen Inhalten  bereichern. Wenn wir etwas besser machen können, sagen Sie es uns.

Sollte ein Informationsbedarf zu einem bestimmten Thema erkennbar werden, bieten wir einen entsprechenden Elternabend an.

Wir informieren die Eltern ständig über aktuelle Bildungs- und Informationsangebote des Bildungsforum in Düren, der VHS in Jülich, des Caritas-Verbandes Düren – Jülich, der evangelischen Erwachsenenbildung Jülich  und über sonstige lokale Vorträge.

Durch die Vermittlung von Kindertagespflegepersonen   unterstützen wir unsere Familien zusätzlich. Unser Partner ist das mobile Mütterzentrum Jülich e.V.

Um die Vereinbarkeit von Beruf und Familie ernsthaft zu unterstützen, führen
wir jährlich eine Elternbefragung durch, die uns die aktuelle Bedarfslage, auch hinsichtlich der Betreuungszeiten, von unseren Familien aufzeigt, damit wir unsere Öffnungszeiten bedarfsgerecht anpassen können.
Diese Methode dient der Evaluation und so der kontinuierlichen Weiterentwicklung  unserer Angebote.

Mit all diesen   Angeboten in unserem Haus und außerhalb unseres
Hauses befinden wir uns mit Ihnen auf den Weg einer ständigen Weiterentwicklung, gemäß den Bedürfnissen der aktuellen Elternschaft. Bei uns stehen  die Familien im Zentrum unseres Wahrnehmens, Denkens und Handelns.

Liebe Eltern, egal zu welchem Anlass, Ihre Anregung und Beteiligung ist uns immer willkommen!!

Wir freuen uns auf Sie und Ihre Familie!!!